Auto evaluacion "Diez nuevas competencias para enseñar" Perrenoud, PH

Diez nuevas competencias para enseñar. Perrenoud, PH
Competencias	Nivel de logro
	Muy poco	Poco	Mucho
1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje.		*
2. Gestionar la progresión de los aprendizajes.		*
3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.		*
4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo.	*
5. Trabajar en equipo.			*
6. Participar en la gestión de la escuela.	*
7. Informar e implicar a los padres.		*
8. Utilizar las nuevas tecnologías.			*
9. Afrontar los deberes y dilemas éticos de la profesión.			*
10.        Organizar la propia formación continua.			*

Evaluación:

Pienso que desarrollo de manera satisfactoria mi práctica profesional y todo lo que esta implica, aunque aún falta desarrollar más algunas competencias docentes como lo son el implicar a los alumnos en sus aprendizajes, y quiero recalcar que si tomo en cuenta sus necesidades e intereses pero aún falta trabajar la reflexión de los alumnos en cuanto a que elaboren una autoevaluación sobre los aprendizajes ya obtenidos y lo que les falta por aprender. Otra competencia débil es la de participar en la gestión de la escuela, en mi primer año de servicio me ubicaron en un jardín de niños unitario en el que era directora encargada y era la responsable de la gestión de dicha institución pero en la actualidad me encuentro en un jardín de organización completa en el que la directora se encarga de hacer todos los tramites, pero se le apoya cuando se necesita del demás personal docente.  Respecto al gestionar y animar situaciones de aprendizaje creo aún me cuesta trabajo la transversalidad de los contenidos y el abordarlos en tiempo y forma, al igual que el implicar a  los padres, pues realizo reuniones mensuales para ponerlos al tanto de los avances de sus hijos aunque se entra en debate la metodología de la enseñanza pues ellos piden una enseñanza memorística y en ocasiones se cierran al aceptar que ciertas actividades o practicas tradicionalistas no son fructuosas para el aprendizajes de los niños.

En las competencia que tengo un alto nivel de desarrollo son como primera el trabajar en equipo aunque en ocasiones se den ciertas circunstancias de comodidad por parte de compañeras docentes, he entendido que el trabajar en equipo es bueno y sirve de mucho pero tiene límites y que eso no significa que le resolverlas los problemas o el trabajo a las demás personas. En la institución en bueno el trabajo en equipo y se encuentra organizado en comisiones o guardias para el mejor trabajo colaborativo.

Dentro de mi práctica docente trato de utilizar la tecnología como medio facilitador del aprendizaje, utilizando las que están al alcance de nuestra institución como la computadora, el DVD, grabadora, etc.

Por otro lado creo que soy responsable de mi formación continua y de organizarla ya que me encuentro estudiándola Maestría en educación básica y posteriormente me gustaría entrar a una Licenciatura en danza regional.